Fungsi Manajemen dalam Pendidikan dan Pelatihan

Manajemen merupakan usaha untuk mengelola sumber daya manusia dalam suatu organisasi agar bekerja secara optimal, efektif dan efisien untuk mewujudkan tujuan organisasi. Kegiatan dalam manajemen sendiri dilaksanakan dalam fungsi-fungsi perencanaan, penggerakan, pengorganisasian, koordinasi, supervisi, pemantauan, ketenagaan dan evaluasi. Sedangkan pendidikan dan pelatihan (Diklat) merupakan salah satu upaya pengembangan pegawai dalam rangka memenuhi kinerja yang diharapkan dan memenuhi kualifikasi sumber daya manusia untuk menghadapi perubahan tuntutan kualitas baik dari internal maupun eksternal. (Hamalik, 2000 : 19). Dalam pendidikan dan pelatihan terdapat fungsi manajemen yang sistematis dan terencana berdasarkan fungsi manajemen secara umum meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengawasan (kontrol), dan evaluasi (Sulistiyani, 2003: 25). Dalam perencanaan Diklat perlu direncanakan dengan cermat agar supaya tujuan diklat dapat tercapai meliputi penentuan tujuan Diklat dan penyusunan program diklat.Penyelenggarakan Diklat. Dalam pelaksanaan diklat perlu memperhatikan penetapan organizing commite (OC), Staring commitee (SC). Sementar dalam evaluasi perlu diperhatikan Tahap evaluasi diklat perlu dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan diklat telah memenuhi harapan atau tujuan dari diklat yang sudah dicanangkan sebelumnya atau apakah diklat mampu menjawab permasalahan-permasalahan kinerja kepegawaian atau organisasi.

DAFTAR PUSTAKA

Sulistiyani, Ambar & Rosidah. (2003). Manajemen Sumber Daya Manusia,

Yogyakrta: Graha Ilmu.

Hamalik, Oemar. (2000). Manajemen Pendidikan dan Pelatihan. Bandung : Y.P Pemindo.